Consejo Técnico Escolar. Fase intensiva. Primera sesión.

Consejo Técnico Escolar.
Fase Intensiva.
Primera sesión. Balance de la ruta de mejora 2014-2015.

Mis días de éxito durante el ciclo escolar 2014-2015.

-Durante el ciclo escolar 2014-201 fueron muchas las experiencias vividas, tanto agradables como incómodas, sin embargo los dos tipos de experiencias significan un aprendizaje y una oportunidad de reflexión.

-Dentro de las experiencias que podriamos como exitosas, podemos incluir los resultados de las planeaciones de segundo grado, con excelente trabajo en equipo por parte de los alumnos, también la creación de productos de innovación por parte de los alumnos de tercer grado.


Mis compromisos con la comunidad escolar para el ciclo 2015-2016.

1. Ser mas disciplinado en cuestiones administrativas.
2. Mayor preparación personal.
3. Mayor preparación de la dinamica de ABP.
4. Diseñar mejores ambientes de aprendizajes.
5. Trabajo cooperativo y colaborativo.

Calificación de la Academia en general: 8

Argumentos y evidencias concretas que sustentan la calificación.

1. Registros de calificación.
2. Portafolio de evidencias.
3. Rúbricas.
4. Auto-evaluación.
5. Apoyo a alumnos de bajo rendimiento.
6. Bitácora.

Lo que falta por hacer para mejorar su desempeño individual y colectivo.

1. Involucrarse con eficiencia en la ruta de mejora.
2. Realización de propuestas del colectivo.
3. Trabajo en equipo.
4. Evaluaciones sistemáticas y eficientes.

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Se identificaron los objetivos y se establecieron las metas que serán atendidas en este ciclo escolar.

Objetivo	Metas
Prioridad:La mejora de los aprendizajes de los alumnos que han sido identificados en riesgo y de todos los estudiantes que asisten a la escuela.
Incorporar estrategias didácticas para disminuir el índice de reprobación.	Lograr que el 100% de los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje y mejoren su desempeño.
El funcionamiento regular de la escuela con base en la implementación y/o fortalecimiento de los rasgos de la normalidad mínima escolar.
Instalar una comisión de vigilancia en los recesos para evitar accidentes y mantener el orden y respeto.	Lograr una convivencia sana y pacífica durante los recesos en el área de tecnología.
El funcionamiento regular de la escuela con base en la implementación y/o fortalecimiento de los rasgos de la normalidad mínima escolar.
Contar con la mayor asistencia y puntualidad por parte de los docentes y alumnos.	Lograr el 100% de la asistencia por parte de los docentes, y elevar la puntualidad de los alumnos.
El funcionamiento regular de la escuela con base en la implementación y/o fortalecimiento de los rasgos de la normalidad mínima escolar.
Establecer un trabajo colegiado dentro y fuera de la academia.	Lograr un 100% de asistencia a las reuniones de academia durante el ciclo escolar.
La prevención del rezago y alto al abandono escolar, a partir de incluir y hacer patícipes a estos alumnos en las actividades de aprendizaje.
Elaboración de planes, secuencias o unidades didácticas pertinentes y eficaces.	Entregar el 100% de secuencias didácticas a dirección.
La construcción de un ambiente de convivencia escolar sana, pacífica y libre de violencia.
Mantener actitudes positivas.	Programar actividades que permitan a los docentes mantener actitudes positivas durante el ciclo escolar.
Prioridad:La mejora de los aprendizajes de los alumnos que han sido identificados en riesgo y de todos los estudiantes que asisten a la escuela.
Programar reuniones periódicas con padres de alumnos en situación de reprobación.	Dar un seguimiento puntual por medio de entrevistas y reuniones con padres de familia.
El funcionamiento regular de la escuela con base en la implementación y/o fortalecimiento de los rasgos de la normalidad mínima escolar.
Establecer canales de comunicación eficientes con directivos y asistencia educativa.	Lograr comunicarse de manera eficaz y eficiente con los administrativos y directivos.